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sábado, 22 de julio de 2017

Participación en Congreso Nacional y Mundial de Psicología del Deporte

Este mes de Julio de 2017 ha sido un inicio de verano muy activo en cuanto a participaciones en Congresos. A continuación, comparto los resúmenes de mis ponencias y algunas fotos de recuerdo.

III Congreso Nacional de Psicología (Oviedo, 3-7 Julio de 2017)
Web: http://www.oviedo2017.es/

Pasado, presente y futuro del psicólogo del deporte en el fútbol
Alejo García-Vaveiras Vaamonde
Resumen:
La labor del psicólogo del deporte en el fútbol cuenta con una larga tradición en España, el cual ha pasado por momentos de mayor y menor protagonismo. Es con el entrenador Benito Floro en los clubes Albacete (temporadas 1989/ 1992) y Real Madrid (temporadas 1992/ 1994) donde se hace público y visible el desempeño del psicólogo dentro de un equipo de trabajo de un club de primera división.
En la actualidad, el fútbol es el deporte con más licencias federativas a nivel nacional (más de 900.000). Respecto a la edad de los deportistas, aproximadamente, 600.000 licencias son menores de edad (sub-19). Además, el fútbol profesional tiene 2.500 licencias, mientras que 124.000 son aficionados. En cuanto al sexo, 44.000 licencias son de mujeres.
En relación a estos datos, la presencia del psicólogo del deporte en clubes de fútbol de primera división está principalmente en el fútbol base (p.ej., Real Madrid, Barcelona, Athletic Club de Bilbao, Villarreal, Sporting de Gijón y Real Sociedad) y en menor medida en el fútbol profesional (p. ej., Celta de Vigo y Barcelona).

Se concluye que el fútbol es un nicho de mercado para los psicólogos del deporte, que avanza muy lentamente su presencia en el fútbol profesional y que está bastante instaurado en el fútbol base. Como acciones futuras se requiere consolidar el rol del psicólogo en el fútbol base, asentar en el fútbol profesional e introducir en el fútbol femenino. Por último, resaltar la necesidad de continuar promocionando la Psicología del Deporte y el rol del psicólogo en el fútbol, mejorar el marketing, definir el servicio ofertado e indicadores de eficacia, luchar contra el intrusismo y legislar, entre otras cuestiones profesionales.




XIV Congreso Mundial de Psicología del Deporte 
(Sevilla, 10-14 de Julio de 2017)

Web: http://www.issp2017.com/


Acreditación de Especialista en el área y Experto en sub-áreas en Psicología del Deporte
Alejo García-Vaveiras Vaamonde
Resumen:
Para hacer frente a las demandas de la sociedad, en la actualidad el modelo de acreditación profesional por áreas de especialización y sub áreas de trabajo o estrategia de intervención se ha impuesto en los Colegios Oficiales de Psicólogos de España.
Para obtener la acreditación de especialista en alguna de las Divisiones Profesionales del Consejo General de la Psicología en España (CGPE), como es en la División de Deporte, se requiere cumplir con unos requisitos básicos e indispensables como son estar en posesión del Grado o la Licenciatura en Psicología, o titulación homologada o declarada equivalente, estar colegiado/a en cualquiera de las modalidades existentes, estar al corriente del pago de los recibos correspondientes y no estar cumpliendo una sanción deontológica. Además, se indica que existen unos requerimientos específicos como son tener un mínimo de 400 horas de formación especializada complementaria en el campo concreto de intervención a través de sistemas de formación reconocidos por el CGPE y al menos 4 años de experiencia profesional certificada. La renovación de la condición de acreditado se establece en 200 horas de formación cada 4 años.
También la experiencia profesional demuestra que las competencias específicas de alto nivel que adquiere un psicólogo en su trabajo, pueden ir más allá de las propias de una de las especialidades, el cual está directamente relacionado con las demandas cambiantes del mercado laboral, tanto en los diferentes ámbitos de actuación (deporte de alto rendimiento, las organizaciones deportivas, etc.) como estrategias de intervención (psicoanálisis, orientación cognitiva-conductual, coaching, etc.), los cuales podrían integrar a la subespecialidad dentro de la especialidad bajo el término de “experto”.
Se concluye que se requiere respetar esta estructura de formación/ acreditación para un mejor desarrollo de las competencias profesionales del psicólogo del deporte, así como la necesidad de establecer cuáles son las sub-especialidades y sus requisitos de acreditación (experto). 

The Accreditation of Specialist in the area, and Expert in sub-areas in Sports Psychology in Spain

Alejo García-Vaveiras Vaamonde

In order to meet the growing demands of the society, nowadays a model of professional accreditation by areas of specialization, and sub-areas of work or intervention strategies, has been generated by the Official Association of Psychologists of Spain.
To obtain the accreditation of specialist in one of the Professional Divisions of the General Council of Psychology in Spain (CGPE), such is the Sports Division, it is necessary to comply with several basic and indispensable requirements: to have a Bachelor's Degree in Psychology (or equivalent); to be registered in any of the existing areas; be up to date on the payment of the receipts, and not to be serving a deontological sanction. In addition, there are some specific requirements: to have a minimum of 400 hours of additional specialized training in each field of intervention (recognized by the CGPE), and to have at least four years of certified professional experience. The renewal of the accreditation is established in 200 training hours every four years.
The professional experience indicates that the specific high level competences that a psychologist acquires in his work, may go beyond the ones established specialties. This fact is directly related to the changing demands of the labor market, due to the different areas of activity (high performance sports, sports organizations, etc.), and with the different psychological intervention strategies (psychoanalysis, cognitive-behavioral orientation, coaching, etc.). Therefore, there could be a subspecialty within the specialty, under the term "expert".
We may conclude that it is necessary to respect this structure of training / accreditation for the better development of the sport psychologists’ professional skills, as well as the need to establish what are the sub-specialties and their accreditation requirements (under the term “expert”).

Optimismo, autoeficacia general y competitividad en jóvenes atletas de alto rendimiento.

Optimism, general self-efficacy and competitiveness in young high-performance athletes.

Alejo García Naveira. Universidad Pontificia de Comillas.
Roberto Ruiz-Barquín. Universidad Autónoma de Madrid.
Abstract:
Optimism, self-efficacy and competitiveness are three important variables of study regarding sports and performance of people. The objectives of this study were to determine the optimism, competitiveness and self-efficacy of adolescent athletes high performance, their relationship and differences according to sex. To do so, the LOT-R, Competitiveness-10 and General Self-efficacy questionnaires applied to a sample of 95 athletes (45 men and 50 women) high performance with an age between 14 and 16 years. The main results indicate that athletes are optimistic, competitive and confident in their general skills; men are more competitive and confident in their general skills than women; and optimism is positively related to competitiveness and general self-efficacy, while also competitiveness does positively with the general self-efficacy. We conclude that young high-performance athletes are optimistic, competitive and confident in their general skills, aspects related to sports performance; there is a social and sporting gap based on sex in competitiveness and general self-efficacy; and positive expectations for the future (optimism) could be linked to the expected result or probability of success associated with self-efficacy and competitiveness.
Keywords: Psychological features, high performance, athletics, sex

CRONOTIPO EN JUDOKAS DE ALTO RENDIMIENTO Y TECNIFICACIÓN DEPORTIVA

1Roberto Ruiz Barquín, 2 Daniel Jimeno Ruiz, 3Alejo García Naveira
1 Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad Autónoma de Madrid
2 Máster en Psicología del Deporte. Universidad Autónoma de Madrid.
3 Universidad Pontificia de Comillas.

Resumen

El análisis del cronotipo (matutino, mixto y verpertino) en deportistas se constituye como una línea importante de estudio para predecir los momentos del día en el que las personas obtienen un mayor rendimiento deportivo (García-Naveira, Locatelli y Ruiz-Barquín, 2015; Jarraya et al., 2014). Los objetivos del presente estudio son describir los cronotipos en una muestra de judokas de alto rendimiento y establecer posibles diferencias en función de la categoría de edad deportiva y el sexo. La muestra está compuesta por 24 judokas con edades comprendidas entre los 14 y 25 años (M =17.67; DE =3.28), de los cuales 17 son hombres (M=17.65; DE=3.34) y 7 mujeres (M=17.71; DE=3.40), distribuidos en tres categorías de edad deportiva (cadetes, n=10;  juveniles, n=9;  senior, n=5). El instrumento de evaluación utilizado fue la Escala Compuesta de Matutinidad (CS). Los resultados muestran cómo 23 judokas presentan un perfil cronotípico mixto, y sólo un judoka un perfil matutino. Los análisis realizados en función de la categoría de edad deportiva muestran una tendencia a la significación estadística (p<.10). Los análisis post hoc indican como los seniors son más vespetinos que los cadetes (p<.05) y juveniles (p<.05). En relación a la variable sexo, no se muestran diferencias significativas. Se concluye que la existencia de un perfil mayoritariamente mixto, podría facilitar la adaptación de los judokas evaluados a la cargas de entrenamiento y competición en diferentes franjas horarias. Respecto a la categoría de edad deportiva, se observa la necesidad de determinar los horarios óptimos de entrenamiento y competición en función de esta variable, en el que los seniors podrían beneficiarse al rendir por la tarde (vespertinidad). Por último, no se observa una brecha social-deportiva en función del sexo, por lo que el ser deportista de alto rendimiento, y todo lo que ello conlleva en cuanto estilo de vida y actividad deportiva, podría tener un mayor peso que el ser hombre o mujer.
Palabras clave: Cronopsicología, Personalidad, Judo, Alto Rendimiento, Tecnificación Deportiva.

CHRONOTYPE IN JUDOKAS OF HIGH PERFORMANCE AND SPORTS TECHNIFICATION
 1Roberto Ruiz Barquín, 2 Daniel Jimeno Ruiz, 3Alejo García Naveira
1 Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad Autónoma de Madrid
2 Máster en Psicología del Deporte. Universidad Autónoma de Madrid.
3 Universidad Pontificia de Comillas.

The objectives of the present study are to describe the chronotypes (morning, mixed and evening) in high performance judokas and to establish possible differences in chronotypic according to the sport age category and sex category. The sample is composed of 24 judokas with ages between 14 and 25 years old (M= 17.67, SD = 3.28), 17 men (M = 17.65, SD = 3.34) and 7 women (M =17.71; SD = 3.40), distributed in three sports age categories (cadets, n=10;  juniors, n=9; seniors=5). The evaluation instrument used was the Composite Scale of  Morningness (CS). The assessments were performed during the month of December 2016. At the statistical level, the Kruskall-Wallis, Mann-Whitney U tests and Kendall's Tau-b correlation coefficient were applied. The results show that 23 judokas have a mixed chronotypic profile, and only one judoka has a morning profile. The analyzes carried out according to the sport age category show a gradual decrease in the CS scores (trend towards eveningness) to higher age sport category. Although, this results only shows  a trend towards statistical significance (p<.10). Post hoc analyzes shows clear differences between cadets and senior (p<.05) and between juveniles and senior (p<.05), no existing differences between cadets and juveniles. These results are supported by the correlation analysis (Tau-b = - 360; p <.05), which shows a trend in which the highest sports age category, lower CS scores are obtained. Regarding the sex variable, it does not show significant results. The existence of a predominantly mixed profile, could facilitate the adaptation of judokas evaluated to the loads of training and competition in different time zones. Regarding the sports age category, it indicates the need to determine optimal training and competition schedules. Finally, to determine the existence of possible differences considering the sex category, it is necessary to develop future researches with a greater number of participants judokas men and judokas women.

Keywords: Cronopsychology, Personality, Judo, High Performance, Sports Technification.








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